SchulWork: Neues Auswertungsformat fördert Vernetzung und Praxisdialog

Neue Möglichkeiten im Landesprogramm genutzt

Gemäß dem Landesprogramm Jugendsozialarbeit an Berliner Schulen finden an den Standorten jährlich Auswertungsgespräche statt. Durch jüngste Veränderungen des Antrags- und Prüfverfahrens seitens der Stiftung SPI – in enger Abstimmung mit der Senatsverwaltung – sind alle zwei Jahre nun auch alternative Formate möglich.

Diese neue Flexibilität hat die GSJ gezielt genutzt, um die Arbeit in den SchulWork-Projekten qualitativ und innovativ weiterzuentwickeln.

Fachlicher Austausch im Mittelpunkt

An zwei Tagen kamen 16 Grundschulen zusammen, um die Ergebnisse von 20 SchulWork-Projekten zu präsentieren.

Das neue, kompakte Veranstaltungsformat bot weit mehr als eine Bühne für die bedarfsorientierte Praxisarbeit vor Ort. Es schuf Raum für intensiven fachlichen Dialog, unter anderem zu den Themen Schuldistanz und Neurodiversität.

Der straffe Zeitplan passte gut zum sportorientierten Profil der GSJ und förderte einen lebendigen Austausch zwischen den Teilnehmenden.

Vernetzung über die Schulstandorte hinaus

Bereichernd war die Teilnahme von Vertreterinnen der Stiftung SPI, die Fragen und Hinweise zum Landesprogramm aufgriffen. Ebenso beteiligten sich zahlreiche Schulleitungen, die ihre Schulsozialarbeitenden im Alltag unterstützen und den fachlichen Austausch aktiv mitgestalteten.

Auch zwei Fachkräfte aus unterschiedlichen Bezirken, die an der Schnittstelle von Jugendhilfe und Schule arbeiten, brachten ihre Erfahrungen und Anregungen ein.

Positive Rückmeldungen zum neuen Format

Das Feedback zum neuen Format fiel eindeutig aus: Die kompakten Präsentationen und der offene Austausch auf Augenhöhe wurden von den Beteiligten als großer Gewinn für die Vernetzung und die Weiterentwicklung der Praxis wahrgenommen.

Für die Zukunft besteht daher der Wunsch, dass dieses Auswertungsformat von noch mehr Fachkräften aus Schule und bezirklicher Jugendhilfe genutzt wird. So können fachliche Synergien gestärkt und die Zusammenarbeit im Rahmen des Landesprogramms weiterentwickelt werden.

Jugendsozialarbeit gemeinsam weiterentwickeln

Die vorgestellten 20 SchulWork-Projekte machten deutlich, welchen Beitrag die Jugendsozialarbeit an Berliner Schulen für Chancengleichheit und ein gesundes Lernklima leistet. Gleichzeitig zeigte das neue Auswertungsformat, wie fachlicher Austausch und Vernetzung dazu beitragen können, diese Arbeit kontinuierlich weiterzuentwickeln.